加強培養 國家觀念 初中中史獨立必修 下學年全港落實


2017-10-12 06:30

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星島日報報道 爭議多時的中史獨立必修,在特首林鄭月娥首份《施政報告》一錘定音,要求全港中學下學年起,把初中中史成為獨立必修科,約一成現時採用兩史合併或綜合模式的中學須「歸隊」。政府將容許相關中學逐級轉制過渡,否認官方以往鼓勵整合課程是失敗收場。有任教兩史合併課程的中學教師坦言,對當局「一刀切」感到無奈,學校受課時所限,未必同時開設初中世史科,或會因此裁員。記者 梁子健

《施政報告》表明培養學生的國家觀念,「是學校教育應有之責」,全港中學在下學年起,落實中史成為初中三年的獨立必修科,現時全港約一成採用兩史合併或綜合模式教授中史的中學需要轉制。政府消息指,學校若有師資安排等困難,可與當局商討,中學亦可逐級推行,強調尊重學校專業判斷。現行中史科課程正在修訂,第二諮詢稿將於本月底推出,據悉當局曾考慮待諮詢完成後,始推行獨立必修,但最終認為兩者並無衝突,期望全港中學先採用現行課綱施教。

容許逐級轉制過渡

按照《中學教育課程指引》要求,中史教學課時不可少於「個人、社會及人文教育學習領域」總課時的四分之一,當局未規定實際時數,但建議修訂的中史課程綱要以三年共一百五十節為設計。政府於○二年起,容許以兩史合併等校本方式教授中史,消息人士否認走回頭路,強調課程發展須持續審視,形容各校教授中史程度不一「令人憂慮」,現時是適當時候處理;又稱即使兩史合併的中學「歸隊」,仍可開設世史科,「不存在只教中史,便不處理世史。」

宣道會陳朱素華紀念中學是兩史合併的「種子學校」,歷史科主任徐琳對當局做法感到無奈,「當初是教育局容許推行,確實也有果效,返轉頭是自打嘴巴,對同工亦是打擊。」她指現時兩史合併每周四節,中史佔了三分之二,其餘則是世史內容,料轉制後中史科減至每周兩節,世史科因初中科目繁多,課時不足而難以開科,「我們是兩位教師教初中世史,若只開高中世史科,肯定要裁員。」

教聯教評贊同建議

聖公會梁季 中學在初中三年,分別教授香港史、中史及世史,負責設計課程的教師陳志華感到惋惜,「一刀切肯定不理想,只設中史科的話,史觀不夠寬。」他考慮試教修訂後的中史科課程,能較為貼近現行香港史的校本課程;至於世史科,須視乎課時安排而定。

教育工作者聯會及教育評議會均認同全港初中中史科獨立必修,教評會要求進一步規定每周兩節,每節最少三十五分鐘。教育專業人員協會則指,前 教師關心課時與專科專教問題,認為應保留專業自主空間,全港獨立必修意義不大。《施政報告》相關新聞刊A10版

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